公立高中職校長連署提案,將公立高中職班級人數從40人調降為38人,因應少子化衝擊與兼顧教學品質,未料新北市教育局卻質疑影響「在地就學」政策,雙方意見不一。平心而論,小班教學本來就是趨勢,教育局不應成就單一政策,逆勢而為,犧牲學生受教權,扭辦信用卡資格 薪資曲教育的本質,根本得不償失。

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少子化 小班成趨勢少子化後,降低班級人數轉向小班教學,優點不勝枚舉,包括教師較能充分關照學生、有助適性教學。新北市公立高中職上限為每班40人,相較中央訂定國立高職每班38人已有落差,更比不上台北市36人打算調降到35人,足證有調整的空間。

多年前便有民間團體喊出「精緻高中職教育方案」,疾呼中央逐年調降高中職班級人數。因此,29位校長連署提案降低班級學生數,教育局本應全力支持。遺憾的是,教育局卻為了拉高、美化在地就學數字,質疑影響在地就學率,難道為了成就政策,可以犧牲教師、學生權益?少子化是危機也是轉機,誠如中和高中校長柯雅菱論點,「12年國教上路後,教材更多元、靈活」,教師教學挑戰大,降低生師比能讓教師充分準備,也有助適性分組、多元選修課程的執行,提升教學品質。台灣長期受到錯誤的教育政策荼毒,當年廣設高中大學推動教育現代化,如今錄取率幾乎百分之百,人人都是大學生,也創造了「均貧」的社會結構,現在要回頭強化技職教育,卻是為時已晚。走偏鋒 蹈錯誤教改教育局為了成就在地就學政策,犧牲了小班教學,難道這會比較好嗎?這不也是當年錯誤教改政策的翻版!(中國時報)

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