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公立高中職校長連署提案，將公立高中職班級人數從40人調降為38人，因應少子化衝擊與兼顧教學品質，未料新北市教育局卻質疑影響「在地就學」政策，雙方意見不一。平心而論，小班教學本來就是趨勢，教育局不應成就單一政策，逆勢而為，犧牲學生受教權，扭辦信用卡資格 薪資曲教育的本質，根本得不償失。

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少子化 小班成趨勢少子化後，降低班級人數轉向小班教學，優點不勝枚舉，包括教師較能充分關照學生、有助適性教學。新北市公立高中職上限為每班40人，相較中央訂定國立高職每班38人已有落差，更比不上台北市36人打算調降到35人，足證有調整的空間。

多年前便有民間團體喊出「精緻高中職教育方案」，疾呼中央逐年調降高中職班級人數。因此，29位校長連署提案降低班級學生數，教育局本應全力支持。遺憾的是，教育局卻為了拉高、美化在地就學數字，質疑影響在地就學率，難道為了成就政策，可以犧牲教師、學生權益？少子化是危機也是轉機，誠如中和高中校長柯雅菱論點，「12年國教上路後，教材更多元、靈活」，教師教學挑戰大，降低生師比能讓教師充分準備，也有助適性分組、多元選修課程的執行，提升教學品質。台灣長期受到錯誤的教育政策荼毒，當年廣設高中大學推動教育現代化，如今錄取率幾乎百分之百，人人都是大學生，也創造了「均貧」的社會結構，現在要回頭強化技職教育，卻是為時已晚。走偏鋒 蹈錯誤教改教育局為了成就在地就學政策，犧牲了小班教學，難道這會比較好嗎？這不也是當年錯誤教改政策的翻版！(中國時報)

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